10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.224
初中数学教学中注重建模思维培养的尝试
在数学学习的过程当中,建模思维是一种非常重要的思维,对于学生数学知识的学习来说具有十分重要的影响作用.本文就对初中阶段数学教学活动开展过程当中如何对于学生建模思维进行培养展开了分析和探讨.
初中数学、建模思维、培养思路
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.224
初中数学、建模思维、培养思路
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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