如何使小学数学的课堂学习更具实效

摘要：

《标准》的颁布为小学数学课堂带来了生机与活力,课堂上学生积极投入、积极思考,呈现出一片勃勃生机.小组合作、自主探究成了数学课堂中主要的学习方式.要提高课堂教学效率,就要提高课堂教学的有效性.要把小组合作落到实处,情景创设要服务于教学,要充分挖掘教材中的人文内涵.三者联系紧密,相互依存.

在线出版日期：2019-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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