10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.190
初中英语课堂教学中有效性提问策略 ——阶段性总结
英语课堂提问是指教学提示或传递所学内容原理的刺激,或对学生做什么以及如何做的指示,是英语课堂中最普遍的师生互动方式,也是课堂教学的一项重要手段,是引导学生探索所要达到目标的途径,培养学生善于思考的习惯和能力,是有效教学的主语载体.
有效提问、课堂互动、提问策略、反馈信息
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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有效提问、课堂互动、提问策略、反馈信息
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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