10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.176
小学音乐课堂中游戏的利用
音乐游戏不同于一般的音乐游戏,它是通过游戏的形式,强调对音乐的体验、感受,在根本上服从音乐的指导.它从音乐本身入手,让学习者在聆听音乐的同时,引导他们通过一些音乐游戏去接触音乐的各种要素.在音乐教学活动中,引导学生通过音乐游戏去感受音乐的节奏、情节、感受音乐的魅力.让学生在"玩"的过程中主动学习,发挥想象力和创造力.
音乐教学、主动学习、轻松
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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