10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.151
浅谈如何正确指导与评价儿童绘画作品
在儿童绘画教育中常见用传统绘画模式进行教学,这种教学会造成儿童的思维僵化,失去儿童绘画时特有的乐趣与生动.在美术教育活动中,教师应推进并支持富有想象和创造力的绘画表达方式,并正确培养儿童的绘画兴趣与正确评价儿童的绘画作品.
儿童、绘画作品、指导、评价
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163
10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.151
儿童、绘画作品、指导、评价
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn