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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.060

学校联结的概念及相关研究简述

引用
学校联结是指学生对学校及其环境和人员的依恋、归属和联系,体现在学生的情感、行为和认知三个层面.研究表明,学校联结在个体遭受不良影响方面起到一定的保护作用.本文总结了近年国内外对学校联结的研究,并尝试展望未来的研究方向.

学校联结、青少年

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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