期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.221

数字游戏化学习的研究:理论的解读

引用
作为信息技术将学习内容与游戏机制不断碰撞与融合而产生的新型教育方式,数字游戏化学习背后蕴含了丰富的教育理念,这些理念也是当今信息化时代背景下进行教育工作时一贯秉承和大力提倡的.本文基于认知神经科学领域的相关研究结果,以及游戏理论和学习理论,以此探求数字游戏化学习的可行性及其操作路径.

数字游戏化学习、游戏理论、学习理论

深圳市教育科学规划"十三五"2018年度重点资助课题《小学英语数字游戏化学习的设计与应用研究》zdzz18030

2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

240-241

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn