10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.111
核心素养视角下的小学数学教学刍议
数学核心素养是数学学科课改的内容的重要组成部分,其目的在于培养学生能力,提升数学的教学效果.伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生.结合核心素养的视角分析,提升小学数学教学水平与质量的最有效方式就是锻炼孩子们的综合能力,让孩子们更好地参与到小学数学学习中,并且接受综合能力的锻炼、找寻自己的强项,从而让教师制定出更加合理科学的教学方式.
小学数学、核心素养、培养、教学方法
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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