《垫上滚动》教学设计(水平一)

摘要：

一、设计理念
本课以"垫上滚动"为素材,调动学生的积极性,发挥学生的创造力,通过合作、探究、展示自我的学习形式,培养学生的创新意识、实践能力和合作精神.本课以合作学练为主,激发学生参与体育锻炼的兴趣,培养学生参与体育锻炼的意识,发挥学生的自主创新的精神,让学生在欢乐的情景中,自主能动地学习和发展.

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在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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