10.3969/j.issn.2096-4684.2018.22.223
四年级数学下册《复式条形统计图》——课堂教学分析之我见
教材《复式条形统计图》选自新人教版四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》,下面我将从教材解读,学情分析,目标制定及磨课过程五方面来阐述我对本节课的认识.
一、分析教材
《复式条形统计图》是新人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第8单元《统计》中的一个内容.在此之前,学生已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程.掌握了单式条形统计图等知识.新的《数学课程标准》在总体目标中提出要使学生"经历运用数据描述信息,作出判断的过程,发展统计的观念",关注学生参与收集数据、描述数据、分析数据的过程.
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2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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