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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.22.165

新课程下高中英语阅读教学之点滴体会重点分析

引用
对于高中教师的英语教学来说,如何培养学生的英语阅读兴趣、语言感悟能力,提高英语阅读能力,是新课改下高中英语教师需要不断探寻和研究的重要课题.对于学生来说,提高英语阅读能力,是能更好的应对考试,更娴熟的使用英语遣词造句的主要途径,也是英语学好了的主要体现.在新课改的大潮流下,教育部门提倡用全新的理念来进行教学,促进我国学校教育水平的提高.但实际上理论与实践不相符,许多教师还是使用传统的教学方式,学生的阅读能力没有加强,英语整体水平没有提高.

新课程改革、高中英语、阅读教学

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2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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