初中历史课堂情境教学之研究

摘要：

初中历史课标要求教师改进、创新教学方式与学生学习方式,将学生的学习过程由封闭转向开放,促进学生积极主动地进行历史学习,不断提高学习历史的兴趣.在初中历史课堂教学中运用情境教学法,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,而且能够让学生学会主动思考历史问题,提高创新精神.

关键词：初中历史、情境教学、研究

所属期刊栏目：12

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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