初中语文课堂教学活动框架下的设计思路构建探索

摘要：

初中语文课堂教学是一项科学性的活动,在初中语文课堂教学实践中,应该有效提升课堂教学的水平,有效优化课堂教学的质量,在课堂教学活动框架下进行科学的思路设计,以便全面科学地提升初中语文的整体教学水平.初中语文课堂教学活动框架下的设计思路要注重革新,要注重发展,要尊重学生的个性,更要培育学生自主学习的能力,只有这样,才能全面科学地提升初中语文的整体教学质量.

关键词：初中语文、课堂教学活动、设计思路、构建探索

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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