10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.208
浅论初中数学几何逻辑表述的几种方法
数学思维能力是数学素质的重要表现,如何在几何课堂中培养学生的逻辑思维能力并准确的表述就需要我们认真探索.因此,培养学生几何逻辑表述是初中几何课教学的一个难点,也是初中数学教学的重点.
初中数学、几何逻辑表述、方法
2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.208
初中数学、几何逻辑表述、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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