实现初中生物生活化教学的教学思考

摘要：

初中生物课程作为中考的学科项目之一,是初中教学的重点内容.生活化教学是一种课堂教学方式,其主要特点是以社会生活为教学背景,目的是将课堂的教学目标转化为学生的内在要求,帮助学生获取充满活力的知识,激发学生内在情感.本篇文章从初中生物的教学现状出发,找出初中生物传统教学模式存在的问题,提出实现初中生物生活化教学的有效策略,希望能够对生物教学提供一定的教学启发.

关键词：初中生物、生活化教学、思考

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199