参与式教学方法在高中地理教学中的应用研究

摘要：

传统的应试教育无法迎合市场的发展,也无法适应素质教育的发展.因此,对传统高中地理教学方法、教学模式和教学理念进行改革与创新是教师不得不重视的主要问题.参与式教学是新课改背景下产生的一种新教学模式,强调学科本位转变为学生本位,注重突出学生的地位,坚持教师教学活动以学生为中心,全面让学生参与到实践中,参与到课堂中.

关键词：参与式教学方法、高中地理、应用研究

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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