10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.169
案例教学法在初中道德与法治课教学中的有效应用探析
初中道德与法制课教学为学生补充了法制知识,而有效的结合案例教学法,能够帮助学生更好的理解道德与法制之间的关系,因此,本文对案例教学法在初中道德与法制课教学中的应用进行了分析,希望对关注此话题的人有所帮助.
案例教学法、道德与法制、初中教学
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.169
案例教学法、道德与法制、初中教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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