10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.162
如何在小学体育教学中进行社会主义核心价值观教育
体育教学是一个注重参与、比赛、合作、竞争、友谊的过程,这些因素也是社会主义核心价值观的必备条件.因此,作为一名小学体育教师,要争取成为学生的"运动好友",不苛求他们每一个体育动作都做到完美,而要结合学生的实际情况来判定.因为不同的学生体育基础不同,自然也不在同一起跑线上,教师不能因此就戴上"有色眼镜",而更应该因材施教、区别对待,鼓励学生根据自身的实际情况进行激励、评价、总结.只要有勤奋刻苦的精神,就能打败质疑的声音.从中既让学生的身体得到了锻炼,同时也提升了自身的品德修养和道德情操.
小学体育、社会主义核心价值观、素质教育
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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