10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.140
农村中小学音乐教育存在的问题及改进策略
音乐教育是学校教育中的重要组成部分,对于培养学生良好道德情操,健全学生人格,促进学生全面发展有重要的作用.受传统观念的禁锢、应试教育的冲击、基础设施的缺失等因素的影响,农村中小学音乐教育一直被边缘化,作为"副科"存在,处于可有可无的尴尬境地.本文分析了农村中小学音乐教育发展中存在的问题,提出改进策略,以期能促进农村音乐教育的进一步规范.
农村、中小学音乐、教育问题、改进策略
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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