10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.114
大学生社会责任感培养——基于法治思维的视角
社会责任感反映了一个人的社会化和人格完善的程度.大学生能否树立正确的社会责任感,不仅影响到个人的社会化进程和成长,更与国家富强和社会稳定息息相关,而良好的法治思维是社会责任感的重要组成部分.文章在对法治思维和社会责任感内涵分析的基础上,得出法治思维培养是塑造大学生社会责任感的必要途径,并提出二者合力教育的方法和路径,使大学生成为独立、有担当、富有法治精神的个体.
大学生、社会责任教育、法治思维
江苏省高校哲学社会科学研究基金思想政治专项"大学生社会责任教育的运行机制研究"2017SJBFDY645;苏州科技大学校级科研计划项目XKF201704
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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