期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.221

作文教学应多关注"人文内容"

引用
作文教学实践中,要有真的导引,善的渗透,美的熏陶,就是要关注那些人类所共同面对具有永恒价值的基本主题,因此,作文教学应该加强"个人内涵"的提升.一方面引导学生关注热点焦点,关注时事动态;另一方面应多多倡导"对话"式的作文教学方式.

作文教学、人文内容、个人内涵、关注热点焦点、对话

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2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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