探究小学语文朗读教学中存在的问题及改进策略

摘要：

朗读教学是小学语文教学的重要组成部分,对于培养小学生的理解能力、口语表达能力、思维能力等综合素质具有重要意义.然而我国传统小学语文朗读教学实施过程中存在一定缺陷,一定程度上影响了小学语文教学质量.鉴于此,本文首先对小学语文朗读教学中存在的问题进行了简要分析,并有针对性的提出了改进策略,以供参考.

关键词：小学语文、朗读教学、问题、改进策略

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在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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