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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.255

初中语文课堂提问的误区及策略

引用
对于初中阶段的语文教学而言,提高教学质量是语文教学的重要内容,课堂提问是提高教学质量的有效方法.在现有的语文教学中,如何进行有效的课堂提问,如何更好的掌握课堂提问的技巧及课堂提问的时间等等,这些问题是有待进一步研究的.

初中语文、课堂提问、策略研究

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2018-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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