期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.253

信息技术与小学语文课程整合的思考

引用
新时代的发展,教育体制的不断改革和创新,给小学教育带来了巨大的压力的挑战,要求小学语文老师能够具有与时俱进的思想,能够遵循涉小学生本身的特点,因材施教,把现代化信息技术合理的渗透到小学语文课程教学当中,为学生创设更多的教学情境,达到提高小学语文教学质量的目的.

信息技术、小学、语文课程、整合、思考

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2018-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,7(7)

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