提高小学语文课堂教学效率的有效教学途径探索

摘要：

课堂是教学的主要阵地,小学语文课堂教学过程中,只有激发学生的学习兴趣,提高课堂注意力,注重课堂教学的方式方法,采用情景教学法、角色扮演法、游戏法等,突出学生课堂主体地位,切实提升小学语文课堂教学效率.目前,我国小学语文课堂教学效率不容乐观,加强对提升小学语文课堂教学策略的研究具有十分重要的意义.

关键词：小学语文、教学效率、提升

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在线出版日期：2018-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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