10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.185
浅谈在初中历史教学中多媒体技术教学的运用探究
随着我国教育体制的不断完善,越来越多的新技术和新理论运用在了教学上,使我国中学历史教学的有效性有了很明显的提升,作为课程体系中不可缺少的一个重要组成部分,历史教学会一直伴随学生整个中学甚至是大学阶段,新时期下,仅使用传统的教学模已经不能满足社会对于历史教学的需要,因此,一定要进行教学改革.本文就初中历史教学中多媒体技术的应用,做了深入的分析和探讨.
历史教学、多媒体技术、课堂教学
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2018-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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