10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.151
"翻转课堂"理念下的小学英语课堂教学改革
在我国信息技术和教育事业同步发展的今天,传统的教学模式已经被颠覆,而翻转课堂教学模式不仅体现了学生的核心作用,而且还充分体现了小学生学习的独立性,让学生成为课堂教学的主人,成为学习的主体,可以说小学英语翻转课堂创新教学的应用不但为小学生提供了一个良好的学习氛围,还为老师和学生提供了一个进行交流的平台,实现课堂教学质的飞跃.
小学英语、翻转课堂、创新教学、模式
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2018-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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