初中物理教学中学生能力的养成

摘要：

偏远学校课堂教学缺乏一定的条件,要尽可能地使用新的教学方法和教学设施培养农村学生的能力,针对农村教学的特殊条件要培养学生的兴趣、创新能力、独立思考能力、自主学习的能力、实践能力等各种能力.为学生营造一个宽松愉快的学习环境,让他们体验到学习的乐趣,让课堂成为学生向往的地方,在物理教学中,我特别重视引导学生提出有价值的问题,即培养学生提出"科学问题"的能力,为学生以后的学习奠定坚实的基础.

关键词：物理能力、兴趣、实验能力

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在线出版日期：2018-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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