浅议小学生数学学习兴趣的培养

摘要：

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".成功的教学是激发起学生学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,而不是强制性的填鸭式的让学生学习.对于小学生而言,兴趣更是学习的第一动机,尤其是小学数学,数学是一门抽象的学科,逻辑性、应用性都非常强.而数学知识的特点,对于年纪幼小、对事物的理解力和想象力都不足的小学生而言,学习上会有一些负担,难以理解,甚至是望而生畏.

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在线出版日期：2018-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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