高校教师教学过程中的动机研究

摘要：

近些年,随着我国科技的不断发展,互联网、大数据、云计算等技术不仅带来了诸如翻转课堂、移动自主学习、在线学习等新的教学模式和方法,这些教学模式给学生带来了很大的方便,也极大地提高了教师教学的效果和学生学习的效率.但是,这一切都无法替代现实环境中师生双方的信息交流、情感互动,而动机正是影响师生互动及其效果的重要因素,通过对教师教学动机的研究有助于提高教师教学的效果,也有利于高校教师与学生提升感情互动.文章在对高校教师现在教学状况分析的基础上,研究了高校教师教学过程的主要动机.

关键词：高校教师、动机、师生互动

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在线出版日期：2018-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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