10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.233
浅谈如何在语文教学中渗透人文价值
在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势,也是教育目标的要求.这样,如何在教学中渗透人文价值,就是老师们研究实践的重要问题.在小学语文课堂里,倾注仁爱之心,耐心养成"正当行为",静思中入情入境,能够达到内化成学生自己的人文价值的目的.
小学语文教学、渗透、人文价值
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.233
小学语文教学、渗透、人文价值
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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