如何做好小学语文趣味教学工作

摘要：

新课程标准实施以来,教学目标也发生了相应的变化,课堂教学不再仅仅以教会学生知识为目的,更重要的是教会学生学习的方法,提高学生自主学习的能力,养成终生学习的习惯.为了更好的完成教学目标,就要求教师对以前的教学方法和手段进行反思和变化.兴趣是最好的老师,学生对所学习的事物产生浓厚的兴趣,才会激发学生在学习过程中的创造力、自主学习能力,成为综合发展全面提高的素质人才.如何激发学生学习语文的兴趣就成为了教师亟待解决的问题.而教师在课堂上教学方法的趣味性,是激发学生学习的关键性因素之一.就此,本文从提高课堂教学的趣味性方法方面,谈了以下几点看法.

在线出版日期：2018-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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