10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.194
浅谈新课标下的小学体育课堂教学改革
新课程标准以其优美的姿态走进课堂教学中,不断地影响着教师的教学行为和学生的学习模式,让课堂教学改革的步伐不断地加快,为课堂教学效率的提高准备充足的条件.小学体育课堂在新课程标准的引导下,以学生的身体健康的锻炼为基准,切实采取各种有效的教学策略,彻底改变传统的课堂教学形式,指引学生直接参与体育活动,利用多样化的教学方式,增强学生进行体育锻炼的意识,以最大程度地激发学生的学习兴趣,最终顺利地完成教学任务.
新课标、小学体育、课堂、教学改革
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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