10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.187
新课程背景下高中政治课堂教学中提问的有效性策略探究
有效的设置课堂提问内容,这会让高中政治课程的教学实效性得到极大的提升.文章在分析高中政治课堂教学中有效提问的重要性的基础上,提出了课堂教学中提问的有效性策略.
政治、提问、有效性、生活化、针对性、互动性
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.187
政治、提问、有效性、生活化、针对性、互动性
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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