构建英语趣味课堂,提升小学英语教学效率

摘要：

传道授业是一门具有艺术性的学问,教师的责任也不是简单的去完成教学任务.检验一节课堂上学生学习的效率,也并不是教师讲多了就行.构建一个具有趣味性的课堂,在教学时会有事半功倍的效果,让学生对学习产生浓厚的兴趣.小学生的情感都很单纯,教师要注意对学生情感的把握,多与学生去交流和沟通.让学习英语变成一件愉快的事,树立起正确的学习观念,让学生体会到学习的乐趣,提升小学英语的实效.

关键词：小学、英语、趣味、策略、效率

在线出版日期：2018-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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