10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.041
以职业素质为导向的高职英语教学改革研究
随着社会经济的不断进步,社会对高职院校学生提出了更高的要求.高职教育的主要目的就在于培养学生的综合能力,增强其职业适应性,为社会提供应用型人才.但在实际高职教学中,仍采用传统的教学方法,侧重理论教学,忽视了实践教学,轻视了职业导向的问题.在新时代背景下,高职英语教学更需以职业素质为主要导向,提高教学质量,培养学生的文化素养水平,提升其综合能力,才能更好地适应社会发展.本文就以职业素质为导向的高职英语教学改革措施进行了分析探讨.
职业素质、高职英语、教学改革
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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