物联网在网络教育中的应用构想

余必胜宋慧玲陈源

中国地质大学（武汉）;

摘要：

阐述了物联网的基本特征和关键技术,对目前网络教育的现状进行分析,比较了网络教育与传统在校教育的优劣,针对网络教育在营造校园氛围和实践课教学等方面的不足,建议引入物联网技术,集成现有教学平台,解决网络教育中沉浸感不足的问题。

关键词：物联网、网络教育、校园氛围、实践课程

所属期刊栏目：10

分类号：TP311.1(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：107-108