10.3969/j.issn.0447-6573.2016.08.007
为学而问以问求学——袁静芳教授《乐种学》的问题意识和方法论
上世纪90年代末,笔者在拙著《中国传统音乐概论》中,谈到中国传统音乐学分支学科时曾经提到:“乐种学是近十余年来新兴的一门学科.袁静芳、董维松两位教授均有专论问世.袁静芳《乐种学导言》、董维松《中国传统音乐学与乐种学问题及分类方法》对此多有论及.”①书中引用袁静芳教授在这方面的研究成果,对乐种、乐种学的界定、乐种学的研究对象、研究方法作了简略介绍,表达了对乐种学学科建设的殷切期待.此后不久,当我拜读几乎与上书同时出版的袁静芳教授这部厚重的著作《乐种学》时,激动心情是难以言表的.我深深地为该著在乐种学学科建设所取得的成就和所做出的贡献,以及该著立论的宏富、缜密、科学所感动.
求学、问题意识、国传统音乐、中国传统、学科建设、音乐学、研究对象、研究成果、分支学科、分类方法、专论、著作、科学、概论、导言、出版、成就
J60;TU-
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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