基础音乐教育改革与发展的新起点——义务教育音乐课程标准修订

摘要：

2011年12月28日,教育部下发了关于印发义务教育各学科(全部共19个科目)课程标准(2011年版)的通知①,至此,自2001年秋季以来全国小学和初中实行的音乐课程标准(实验稿)(下简称“实验稿”)完成了它的实验使命,成为我国音乐教育发展进程中刚刚翻过去了的历史一页.事实上,还在“实验稿”试行的早期,从2003年开始,即从征求实验意见入手,开始了历时8年的对“实验稿”的修订工作.经过反复修改和教育部组织的审议,《义务教育音乐课程标准(2011年版)》正式向社会公布,将于2012年秋季起在全国范围执行.

机标关键词：基础音乐教育、改革与发展、义务教育、音乐课程标准、实验、教育部、修订工作、秋季、教育发展、组织、学科、小学、通知、使命、历史、科目、进程、初中

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68