提炼“自己时代精神的精华”——对“音乐教育哲学”问题研讨的两点认识

摘要：

近十余年来,"音乐教育哲学"在中国音乐教育界开始受到较多关注,这是学科发展超越实践层面,向理论纵深展开的必然.其理论成果有对国外著述的评价,有国内学者的论著,包括部分青年作者的学位论文和专题探究的文章.这些成果从整体上填补了我国音乐教育基础理论研究的一个空白领域,一定程度上促进了原本较薄弱的音乐教育学科的发展,具有积极意义.

机标关键词：时代精神、精华、音乐教育哲学、问题研讨、理论研究、中国音乐、学位论文、学科发展、理论成果、教育学科、教育基础、积极意义、教育界、专题、著述、学者、文章、探究、实践、青年

分类号：G52;G64

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74