音乐教育学科研究方法现状分析——基于五所高校硕士学位论文的定量研究

摘要：

@@ 一、问题的提出
"工欲善其事,必先利其器".音乐教育研究与研究方法就是"事"与"器"的关系.对研究方法的正确、恰当运用不仅是音乐教育研究得以深入进行的前提和保障,同时也可以反映出本学科学术共同体的研究素养与水平.因而,适时地对音乐教育学科研究方法的运用情况进行反思,甚至把它当作专门的研究领域来进行探究,会对规范和深化本学科研究的整体水平起到至关重要的作用.

机标关键词：音乐教育、学科研究方法、现状分析、高校、硕士学位论文、教育研究、学术共同体、工欲善其事、必先利其器、运用情况、研究领域、恰当运用、问题、探究、素养、规范、关系、保障

分类号：G64;G44

资助基金：黑龙江省艺术科学规划课题《黑龙江省基础音乐教育质量监测与评价体系构建研究》的成果之一09B018

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35