青年主流意识形态的网络认同研究

摘要：

面对网络空间雄辩胜于事实、情感主导理性、质疑多于共识等后真相秩序逻辑,青年主流意识形态认同面临认同内容去主导化、思维非理性化和渠道被边缘化的风险.对此,需要推进从治理空场到治理出场的治理能力提升、从感性越位到理性复位的社会心态塑造、从技术缺位到技术补位的媒介技术支撑、从价值低势到价值高势的主流价值引领.

关键词：网络空间、青年、主流意识形态认同

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;重庆市博士研究生科研创新项目

在线出版日期：2022-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134