表象训练对新兵军训心理应激及训练伤影响的观察

摘要：

目的:观察表象训练对新兵军事训练心理应激及训练损伤的影响.方法:随机抽取某部新兵280例,随机分为观察组与对照组各140例.对照组进行日常军事训练;观察组在日常军事训练基础上,每天根据所学战术动作进行表象训练.分别测定两组训练前后血浆皮质醇和血清β-内啡肽水平并进行统计分析,同时对两组军事训练伤发生情况进行比较.结果:(1)观察组训练前血浆皮质醇(664.89±27.64) nmol/L,训练后为(597.83±15.08) nmol/L;对照组训练前血浆皮质醇(662.72±26.51)nmol/L,训练后为(655.89±29.52)nmol/L;观察组训练后血浆皮质醇水平显著低于对照组(P＜0.05).(2)观察组训练前血清β-内啡肽(25.01±8.12)nmol/L,训练后为(22.34±3.49)nmol/L;对照组训练前血清β-内啡肽(24.98±8.21)nmol/L,训l练后为(25.74±6.38)nmol/L;观察组训练后血清β-内啡肽水平显著低于对照组(P＜0.05).(3)对照组发生骨关节损伤46例(32.8％),软组织损伤39例(27.8％);观察组发生骨关节损伤19例(13.6％),软组织损伤16例(11.4％).观察组军事训练伤发生率显著低于对照组(P＜0.05).结论:表象训练能够有效降低新兵心理应激水平及训练伤发生率.

关键词：新兵、心理训练、心理应激、军事训练伤

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分类号：R395.6

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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