高校体育理论课程教学与实践教学探析——评《体育教学与模式创新》
高校体育学科建设在推动体育事业发展和实现健康中国、体育强国战略方面起着重要作用.通过积极响应国家的号召,高校体育教学不断创新,科学规划训练方法,培养具有创新思维、实践能力、强健体魄、坚强意志的综合人才,为新时代中国特色社会主义建设做出了杰出贡献. 在高校体育的发展历程中,经历了困难和挑战,但通过磨炼,体育教学找到了发展方向,并开始积极探索转型之路. 新世纪以来,高校素质体育教学体系逐渐形成,注重课程教学与实践相结合,明确了立德树人的教育目标,满足了大学生身心健康发展的要求,对体育科学改革具有重要意义. 高校是培养高等人才的重要机构,体育教学的质量关乎人才水平. 目前,我国体育教学在教学理念和方式上有明显进步,但现有模式无法完全适应高校体育教学的需求. 因此,高校体育教学改革势在必行,学者们积极探索改革,提升教学质量,展现体育人才的潜力,为我国培养优秀的体育人才和推动体育发展提供支持.
体育理论课程、实践教学、高校体育、体育教学、模式创新、教学与实践、教学探析、课程教学
54
G807.4;G642.0;G712
2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
后插8-后插9
