新媒体时代红色文化资源融入高校思政课实践教学研究 ——评《新媒体时代红安红色文化传播研究》
近年来国际国内形势越来越复杂,高校大学生思想政治教育面临着诸多问题和挑战.为应对新形势和新挑战需要探究高校思政教育新资源和新方法,其中蕴含着爱国主义和艰苦奋斗精神的红色文化就是一种宝贵的思政教育资源.红色文化资源承载着丰富的思想与精神内涵,具有着鲜明的价值导向功能,它在维护祖国统一、民族团结和革命建设等方面发挥着积极的重要作用.在新媒体时代应广泛宣传红色文化,运用生命力强大的红色文化资源的育人优势,来提升大学生的思想道德素养和增强他们的爱国情怀,积极探究红色文化资源融入高校思政教学有效对策,以促进高校思想政治教育的有效性.红色文化资源作为思政课堂的优秀资源是实现"三全"育人的重要载体,最大化发挥红色文化资源的育人功能,需要选用适当的实践教学路径,如将情境教学法融入红色文化教育实践之中,把红色文化资源与思政课实践教学方法有机结合起来,有效解读红色文化资源的思政教育意义,探究红色文化融入校园文化和高校思政教育的路径,进而提升大学生综合素养和树立正确的意识形态.红色文化资源的有效运用还能够有效传播中华民族优秀传统精神,能够培养大学生形成正确的核心价值观.因此,需构建开放的红色文化话语体系和完整的思政教学体系,提升思政教师的红色文化素养,搭建协同育人的网络教育平台,健全协同育人的融合机制,从而实现红色文化资源与高校思政课的有效融合.
新媒体时代、高校思政课实践教学、红色文化传播、红色文化资源、融入高校
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G420;G206;G641
湖南省哲学社会科学基金项目21YBA295
2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插5
