10.3969/j.issn.1672-1632.2021.06.070
赋权增能,探析高职外聘教师职业发展路径
外聘教师作为高职院校师资队伍重要的组成部分,在高职院校建设和人才培养方面发挥着重要作用.本文尝试从赋权增能理论的角度,探究高职院校外聘教师职业发展瓶颈的成因及其解决策略,以增强外聘教师的职业认同感,扩展其职业发展空间.
外聘教师、赋权增能、职业发展
本文系陕西省教育厅2019年度专项科学研究19JK0105
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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