”项目总”养成之三大驱动要素(下)
上期谈到项目总(”管营销”型项目总、”管全盘”型项目总)的具体培养策略.那么我们怎样才能根据不同公司的不同业务特性进行课程和交付形式的设计呢?这个部分的行业差异很大,但笔者仍尝试着将三个驱动要素抽取出来,称为项目总”三位一体” 的培养策略.
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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