玩游戏?其实我是在学习!

摘要：

听讲座或者阅读页面文本很快就变得过时了,甚至高中或大学里最优秀的学生也会有这种感觉:同样的理论或原理,如果呈现在引人入胜的游戏中,教材就不会显得那么琐碎枯燥,有时甚至会令人愉悦.

机标关键词：玩游戏

分类号：TB472

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22