组织双元性学习与企业竞争优势——基于多项式回归与响应面分析

摘要：

采用多项式回归和响应面分析方法,厘清组织探索式学习、利用式学习及其组合状态对企业竞争优势的差异化影响.结果发现,探索式学习与企业竞争优势呈倒U型关系,并受到企业利用式学习的匹配式调节,即探索式学习与利用式学习平衡时,其对企业竞争优势的促进效应最大,且高水平的平衡要优于低水平的平衡.不平衡状态下,低探索式学习—高利用式学习的搭配要好于高探索式学习—低利用式学习的搭配.

关键词：探索式学习、利用式学习、竞争优势、匹配式调节

所属期刊栏目：32

分类号：F270(企业经济)

资助基金：国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;安徽省软科学研究计划;南京大学研究生科研创新项目

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82