合作条件下企业能力提升的路径分析——基于组织学习模式的实证研究

摘要：

合作中企业提升能力的路径包括两个阶段,首先是企业与外部伙伴的知识转移,即正式契约下,企业之间在个体层、团队层和组织层进行外部的平行知识转移,一方企业的知识被转移到另一方;第二阶段是企业内部的能力生成,即企业通过内部知识的跨层次转移不断形成新的组织知识,实现能力的演化升级.组织学习模式影响知识活动效果,决定能力提升活动的效率.实证结果表明,探索式学习更能促进企业内部团队惯例的形成,更有助于企业间个体层和团队层的能力转移.挖掘式学习更能促进企业内部组织能力的形成,对于企业间组织层的能力转移活动更为有效.

关键词：能力提升、探索式学习、挖掘式学习

所属期刊栏目：26

分类号：F270(企业经济)

资助基金：教育部人文社会科学青年基金项目11YJC630167;山东省自然科学基金青年项目2009ZRB02426

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111